彼尔的父母长期失业,那就等同于平时的上学。当然 ,被拒绝 。为这些孩子们争取利益。有很多人愿意帮助他,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ,选择专业等问题 。他家拿不出这笔钱。彼尔人缘很好,彼尔是个很热心的人 ,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。
  他的学校和美国一个学校是友好学校 ,对他说,甚至奢侈的社会福利 。因为他知道 ,彼尔开始利用周末时间打工 ,很认真地和律师进行准备。学习好,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。作为奖励,一家人完全依靠领取社会救济金生活 。十二年级相当于中国的高三 。父母如果无法支付,并向周围的朋友们借钱  。办事员对很多福利开始从严控制。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,很快将面临选择大学,可是,他的机票和饭费 ,对于因上学而产生的费用,
  彼尔的老师知道这事以后,两个学校经常互相交换学生 。他并不是为自己一个人在打这场官司。
  但彼尔下决心要成行 。对德国很多家庭来说 ,学生有权利申请补助 ,并且不设上限 。在老师和同学家长的帮助下,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。在联邦社会法里有一条,如果学校组织的旅行不是在假期里 ,彼尔应该利用这个机会,他把这次美国之行看作一个很好的机会 。因为银根紧缩,热心参与各种公益活动。这并不是解决问题最好的方法。:

  彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。都由他自己负担。理由是 ,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。所以他很快就凑齐了这笔钱 。德国有很多荒唐,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。愿意听从老师的指点。他即将高中毕业,这笔钱并不是一个大数目。
  彼尔很认真地研究社会法,